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6 meses
interés anual
5%
rating riesgo
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SPOT GAMES es una start-up portuguesa que desarrolla herramientas que ayudan a los profesores a inspirar y capturar la atención de todo tipo de alumnos, con el objetivo de que se superen y se conviertan en los héroes de su propria historia.
Este año, SPOT GAMES transformará la experiencia de aprendizaje de más de 20.000 en más de 20 municipios del país (además de haber comenzado operaciones en Mozambique, con jóvenes sin acceso a las escuelas). A través de su diseño inclusivo, los salones de clase se convierten en aventuras donde cada alumno desempeña el papel de héroe de su propia historia y donde cada profesor gana una nueva narrativa: la de “gamemaster”, que guía a cada clase y responde a las necesidades específicas de cada alumno, llevándolos a superarse.
Para medir su impacto, la start-up compara el desempeño de un grupo de alumnos con esta herramienta con el desempeño de un grupo de control. Los objetivos pedagógicos y de impacto de cada juego son determinados en conjunto con colaboradores como la Dirección General de Educación o la Asociación de Escuelas, con quienes colaboran continuamente a través de los profesores “gamemasters”. La otra metodología de medición de impacto consta en la percepción y evaluación de los juegos por parte de los profesores.
Este año, teniendo en cuenta la pandemia y la expansión de las operaciones, la empresa necesita invertir fuertemente en las versiones 100% digitales de sus productos para llegar a todos aquellos que actualmente se benefician de esta herramienta educativa y para todos aquellos que se vendrán a beneficiar de esta en un futuro.
Los fondos recaudados mediante esta campaña serán utilizados como un préstamo de tesorería a la empresa, para suplir los pagos en atraso de los clientes de esta. El préstamo será pagado una vez que los clientes paguen los fondos que deben.
Promoción de programas innovadores, más participativos y personalizados de educación y aprendizaje en las escuelas:
Profesores de más de 60 escuelas, desde el 1º al 12º año de educación obligatoria, han utilizado SPOT GAMES como forma de motivar a más de 20.000 alumnos a transformarse en héroes de su propia historia. En 2021, se prevé un crecimiento para 100 escuelas transformadas por profesores Gamemasters, así como la expansión de las operaciones a nivel internacional, con la inclusión de un grupo de 1.200 jóvenes mozambiqueñas sin acceso a clases debido a la pandemia del Covid-19.
Mejorías concretas en el aprovechamiento de diferentes disciplinas durante el período de pandemia Covid-19:
En la disciplina de portugués, 91% de los alumnos que utilizaron el juego Logos (educación primaria), demostraron mejorías en la escritura y 79% de los alumnos que utilizaron el juego Aniquir (para el bachillerato) demostraron mejorías significativas en los temas evaluados en el examen nacional de portugués y matemática del noveno grado. En matemática, 96,7% de los alumnos que utilizaron el juego SLEP, demostraron que el mismo es útil para el desarrollo de la habilidad verbal y numérica 8en la educación primaria). Finalmente, en lo que se refiere a la disciplina de ciudadanía y desarrollo, 83% de los alumnos que utilizaron el juego SPOT Ciudadanía demostraron una mejoría en la adquisición de contenidos de la materia y 81% de alumnos que utilizaron el juego “O nosso chão” (nuestro suelo) demostraron mejorías en la participación cívica y comunitaria.
Facilitación de herramientas de engagement para profesores, eficaces en escuelas en diferentes contextos:
Con acceso a estas herramientas digitales, los profesores pueden utilizar enfoques más innovadores e inclusivos en el proceso de aprendizaje y transformar las experiencias dentro del salón de clases. Es por esta razón que 95% de los profesores afirman que, con los desafíos traducidos a juegos, sus alumnos son más participativos. Estas mejorías se sienten de forma más dramática con alumnos en vulnerabilidad social, típicamente pertenecientes a escuelas en territorios educativos de intervención prioritaria (Escuelas TEIP).
Personas impactadas
La empresa ya capturó alrededor de 1M de fondos de innovación social (EMPIS 2020) para ejecutar en los próximos 2 años, para el desarrollo y la expansión del proyecto. El préstamo de Goparity funcionará como un crédito directo a corto plazo, mientras que se resuelven los procesos de impago superiores a 6 meses.
Paralelamente, el modelo de venta directa de las soluciones ha tenido bastante aceptación en los municipios y empresas que deciden comprar las licencias de los juegos y después disponibilizarlas en la red de escuelas públicas de los diferentes territorios. Con este modelo de licencia por clase, este año lectivo se triplicaron las ventas en comparación con el año anterior y se estima que el valor alcance los 80.000€ para 2021.
Download Información Financiera para el Inversor de Financiación Colaborativa (IFIFC)
Este préstamo cuenta con la garantía de los fondos por recibir de la empresa, cuya primera cuota de 130.000€ deberá ser transferida antes del cierro del año civil de 2020.
SPOT GAMES, representada por la Associación Epic Student, fundada en 2018, es una start-up que se enfoca en el acceso a la educación de calidad, siendo una de las organizaciones que hace vida en la Casa do Impacto, un ecosistema de empresas de impacto promovida por la Santa Casa da Misericórdia de Lisboa. SPOT GAMES desarrolla juegos que ofrecen apoyo pedagógico para profesores, ayudándolos a transformar el salón de clase y haciendo que cada alumno encuentre su camino de superación, basado en su perfil, su contexto social y su nivel académico. Con SPOT GAMES, los profesores se transforman en Gamemasters, los currículos en jornadas épicas y los alumnos en los héroes de sus propias historias.
SPOT GAMES SPOT GAMES fue fundada por Francisco Miranda y Joana Lopes, cada uno con más de diez años de experiencia.
Francisco, formado en ingeniería por el Instituto Superior Técnico de Lisboa, y con experiencia como analista estratégico en el mercado norteamericano, comenzó hace diez años con un pequeño proyecto en el barrio Padre Cruz, en el cual colaboraba con profesores para crear estrategias e metodologías para motivar a los alumnos. En el ámbito de este proyecto, ganó experiencia única de primera mano con la realidad del problema de inclusión que se vive en las escuelas portuguesas y, como respuesta, se especializó en diseño de juegos e diseño motivacional aplicado a la educación.
Joana Lopes es licenciada en Rehabilitación Psicomotriz por la Facultad de Motricidad Humana y cuenta con un maestrado en Psicología Social de Salud por el ISCTE. Tiene experiencia como voluntaria y dirigente de proyectos educativos en contextos vulnerables, reforzada por la experiencia profesional en proyectos de intervención social y comunitaria en escuelas, casas de acopio, centros educativos, etc. En el ámbito de estos proyectos desarrolló cualidades en el área de educación informal, metodologías de aprendizaje y promoción de habilidades personales y sociales.
El objetivo del proyecto es llevar esta transformación a todas las escuelas del país - transformándolos en Escuelas de Héroes -, buscando influenciar no solo al gobierno local, sino al gobierno central a incorporar esta innovación. Más allá de eso, SPOT GAMES tiene intenciones de expandir sus operaciones a nivel internacional. En una primera fase, llevarán su tecnología a países africanos de lengua oficial portuguesa, dando así continuidad al trabajo ya iniciado con 1.200 jóvenes en Mozambique.
SPOT GAMES vende la licencia de sus juegos a gobierno locales y empresas privadas que posteriormente los ofrecen en las escuelas, con licencias anuales por escuela. Este modelo ha sido probado por más de 20 gobiernos locales en 3 años, con una tasa de retención de 100%. El proceso de venta, distribución y soporte técnico es realizado totalmente online, por lo que los costos son mucho más bajos.
Paralelamente, aunque de una forma menos representativa, SPOT GAMES presta también servicios de consultoría en el área de desarrollo de juegos, como fue el caso del proyecto desarrollado con la Agencia para la Modernización Administrativa, la Secretaría de Estado de la Ciudadanía e Igualdad y la Unicef.
Activo desde
2018
Pais fiscal
PT
Operando en
Lisboa
Industria
Educación
Número de préstamos Goparity
2
Empresas promotoras con mujeres accionistas
Si
Website
https://spotgames.org/2021-06-15
Este proyecto ha alcanzado con éxito la madurez de su plan de pagos. Todos los inversores han recibido su capital invertido e intereses completos. Sin embargo, ¡su impacto seguirá creciendo durante muchos años más!
2021-03-25
El promotor ha informado de que los fondos se han invertido plenamente en la elaboración de nuevos productos, como los previstos inicialmente. Entre ellos figuran los siguientes juegos: SPOT Interculturalidad, SPOT desarrollo sostenible, SPOT educación ambiental, SPOT igualdad entre los géneros, "O Nosso Chão" (promoción del compromiso y de la cohesión social) y su nuevo juego de promoción de la alfabetización dirigido a los alumnos primarios como parte del título de impacto social del promotor que gestiona en Lisboa.
Estas nuevas soluciones se están vendiendo actualmente a 10 nuevos municipios de Portugal, que se aplicarán en un universo de 30 nuevas escuelas, este año académico.
2021-01-07
El primer pago se pagó a todos los inversores
2020-12-07
194 inversores recaudaron con éxito 40.000€
2020-11-30
Esta campaña está abierta a la inversión