Vila - Sustainable School IV

• Costruzione di una scuola accessibile e inclusiva: 500 m² di un edificio saranno rinnovati per ricevere le strutture scolastiche, con scuola dell'infanzia, 1º e 2º ciclo. Inoltre, c'è il potenziale per espandere al 3º ciclo e all'istruzione secondaria.
• Accesso a un'istruzione di qualità, collaborativa e per la sostenibilità: 150 (prima fase fino al 2º ciclo) a 300 bambini e giovani (con 3º ciclo e secondaria) con accesso a un modello pedagogico incentrato sull'apprendimento basato su progetti, con pratiche Waldorf e socio-emotivo-etiche, e di innovazione socio-ecologica, con i pilastri principali della parità di genere e dei diritti umani, multiculturalismo, partecipazione e comunità. Inoltre, 14 insegnanti partecipano periodicamente a corsi di formazione in curriculum socio-emotivo, comunicazione non violenta, pratiche per Learning Communities, pedagogia Waldorf, parità di genere e diritti umani.
• Promozione dell'istruzione paritaria: focus sulla promozione della Parità di genere come pilastro della pedagogia e sull'uguaglianza nella scelta delle professioni, delle aree di interesse, dei progetti di vita e dello sport.
• Promozione delle attività di empowerment comunitario e resilienza: una comunità di 3000 persone in un ciclo scolastico è coinvolta attraverso programmi extracurriculari in orti comunitari e agroforestazione. Il curriculum scolastico rafforza i valori della collaborazione e della sostenibilità.
• Promozione della responsabilità ambientale: la scuola implementa pratiche ambientalmente responsabili come materiali ecologici, compostaggio, toilette a secco, tetti verdi, sistemi di riutilizzo dell'acqua e l'uso di energie rinnovabili.
• Promozione dell'imprenditorialità e dell'innovazione sociale: la scuola come Hub per progetti di impatto sociale ed ecologico per contesti di apprendimento reali.
• Creazione di posti di lavoro: 6 nuovi posti di lavoro a tempo pieno saranno creati con l'espansione della struttura scolastica, tra cui insegnanti di testa e assistenti, e funzioni complementari al funzionamento della scuola.

Vila rappresenta la volontà di creare una scuola sostenibile a Lisbona, per tutti i livelli educativi (fino al livello universitario), un'offerta innovativa che non esiste ancora nella città.

Un progetto che riunisce l'educazione per una società sostenibile e collaborativa con lo sviluppo delle varie dimensioni dell'essere umano. Questa scuola si distingue per:

• Avere l'educazione emotiva come uno dei suoi pilastri pedagogici; 
• Dare significato a tutti gli insegnamenti in un contesto reale, 
• Adattarsi alle caratteristiche e alle motivazioni di ogni bambino e di ogni progetto di vita. 
• Avere la sostenibilità ecologica e le pratiche collaborative presenti nel suo funzionamento e nell'apprendimento
• Promuovere l'educazione per l'uguaglianza di genere e essere inclusiva

Il progetto rispecchia l'interesse e l'approfondimento delle pedagogie alternative e l'aspirazione di riunire le loro migliori proposte in modo complementare con un curriculum innovativo. Dietro Vila c'è ampia ricerca delle migliori pratiche nelle 50 scuole più innovative del mondo e l'esperienza della gestione collaborativa di un progetto educativo Waldorf per la prima infanzia come motore per riunire famiglie e parte del team di Vila. 

C'è anche un set di partner locali che hanno permesso a Vila di crescere come progetto educativo comunitario integrato in un quartiere urbano, che hanno rafforzato il suo team multidisciplinare, e che hanno fornito un'esperienza pratica (dalla proposta pedagogica) ai bambini che vanno a Vila. Sempre con il supporto e l'entusiasmo di diverse famiglie che costituiscono la comunità pionieristica di questa scuola sostenibile.

Per essere uno studente in Vila ci saranno borse di studio disponibili e la possibilità di scambi tra famiglie e scuole per la diversificazione e la democratizzazione dell'accesso.